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  • 作文续写故事的技巧

    01、要认真阅读提供的情节

    不管是提供情节的续写,还是续编课文的故事,我们都要认真阅读原文,深刻地理解作者的本来意图。续写主要是靠自己的想象写成的,但是我们的想象必须在原情节的基础上想象,要顺着原作的思路想下去。

    如“意想不到的事发生了……”这“意想不到”四个字非常重要。

    比如小朋友在早晨穿着一件漂亮的新衬衫去上学,到了学校里,同学们看到了很羡慕,自己上课特别的认真,做作业特别的小心,心情十分的愉快,这些都是意想之中的事,是顺理成章的、要写“意想不到”的事,就不能写这些内容。否则就不符合原作的思路。

    02、要确定好文章的中心

    续写、续编的故事,已成为单独的一篇文章,必须有个中心明确地表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了,该怎么办?续写后的作文,要有一个正确的处理办法,这就是观点。再如续编《穷人》一课,桑娜抱回西蒙的两个孤儿后,生活会更艰难! 她们夫妇两个人怎么来养育这么多的孩子呢;今后的事情会发生多种多样的变化,会有多种多样的结局。这要先确定一个观点,选择一种结局。而且我们选择的结局必须和原作者的观点一致,要忠实于原作者。

    03、要抓住要点,考虑周到

    看图作文虽然也要想象,但是它只要把图上提供的主要情节想得再具体一点。而续写作文则不同,它不仅要想象事情发展的主要过程,而且要想象具体、周到,符合情理,没有漏洞。这就要我们先想象几个要点列好提纲,然后再细细思考。

    04、要反复推敲修改

    续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。

    作文时不容易进人情境,写出来的话会很干瘪,没有感情。因此写好之后一定要反复推敲,仔细修改,不仅要注意事情的前因后果,首尾一致,而且要注意段落之间的过渡,句子间的衔接,还要注意文章的感情。

    第一,要有明确的续写目的

    动笔前要认真审查提供的材料和提出的续写要求,然后思考通过续写应该达到怎样的目的。明确了目的,续写才有方向。

    例如《和好》一文根据题意,确定了文章的中心是:同学之间应该互相关心,互相帮助,要珍惜彼此间的友谊。于是,小作者设计了“数学测验借小刀”和“课间休息玩皮球”这两件小事来表现主题,完全符合续写的要求。

    第二,想象要顺理成章,合情合理

    想象力的高低常常是续写作文是否精彩的关键。同学们在续写之前,要为文章的发展和结局多设想几种方案,从比较中选择,使续写的部分成为原文的有机组成部分。

    下面,让我们详细分析一下如何续写《最后一课》。

    在《最后一课》里,都德写到法语老师韩麦尔先生“使出全身的力量”,在黑板上写下“法兰西万岁”几个字,就呆住了,“头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了手势,‘散学了’,——你们走吧”。散学以后如何呢?同学们通过自己的丰富想象,根据原文提供的人物、线索、气氛,补写出情节的一些发展和人物的心理活动,使原文所表现的热爱祖国、仇恨侵略者的中心思想得到更充分的体现。

    出色的心理描写,既是原作,也是《散学以后》(续写《最后一课》)的写作特点。韩麦尔先生打手势叫散学以后,小弗朗士没有马上走,习作就可以顺着原作的思路,写他看到的——老师“惨白的脸”“一动不动,活像一尊石像”;郝叟“愤怒的目光”;镇长圆睁的怒目,紧握的双拳;邮递员眼里“愤怒的火花”等。还可以用排比句,表达他复杂的心理活动。

    从用描写表现小弗朗士对韩麦尔老师的留恋,对法语课文的留恋,同时也表现出他对过去没有用功学习的悔意,还看出他的悲愤、仇恨和决心:“我不会辜负你的希望的,我永远不会忘掉自己的祖国!”这就将原作的中心思想,更鲜明突出地体现了出来。

    由此可见,续写时,想象力的发挥要合情合理,写法和结构上要尽量与原作者的思路格局相吻合,前后情节不要互相矛盾,要顺理成章,才能令人信服,千万不要胡思乱想,胡编乱造。

    第三,续写时还要注意文体一致

    如果提供的材料是记叙文,那么,续写的部分也必须是记叙文,不能改变体裁去续写。在搞清楚是什么文体以后,还要注意这一文体的特殊要求。如果是记叙文,就要把时间、地点、人物、事件诸要素交代清楚。如果有字数的限制,也一定要严格按规定来写。

    为了更好地理解文章原作者的思路,同学们在动笔续写之前,要拟定好作文提纲,明确先写什么,再写什么,后写什么。这样写出的作文脉络清晰,首尾圆合,叙述连贯,结构完整。

    语文作文续写故事的注意要点

    1.文章续写一般以给定的开头续写故事情节或故事的结尾居多,首先必须深刻理解原文,要明白给定原文所要表达的中心思想是什么,在读懂原文的基础上,确定好中心,这是续写的基础,如果没看懂原文就匆匆下笔,往往可能会出现偏移。

    2.承接上文时,要自然的过度,根据给定的开头以及所想要表达的中心,构建故事情节,上下文要紧密联系,融为一体。

    3.进行合理的联想和想象,但也不能天马行空,脱离实际,要合情合理的续写出故事情节的发展,不要单一,要有层次感,要写出故事的一个发展过程。

    4.续写要尽量生动,有血有肉,适当的加上一些描写使人物性格明显,故事情节更加精彩,例如人物的神态,心理反应…..

    5.上下文不可重复或矛盾,可升华文章的内涵。续写文章的主题必须是有意义而且健康的。

    6.不要凭自己的喜好随意的引进与文章无关的新人物或新的事件,从而影响整个故事情节的一致性。

    广东·深圳
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